Курс «История
Древних цивилизаций»
Древних цивилизаций»
Двухмесячный курс по истории Древнего Мира от Тамары Эйдельман с обратной связью и доступом в течение года
Первый поток прошел
Курс «История древних цивилизаций»
Запись в лист ожидания
О
курсе
Это не просто лекции, а увлекательное путешествие в мир великих культур прошлого. Вместе мы изучим 8 древних цивилизаций, открывая их секреты через выдающиеся постройки, которые стали символами своего времени.
Вас ждут не только захватывающие видеолекции, но и авторские письма, дополняющие истории о жизни и быте Египта, Месопотамии, Индии, Китая, Иудеи, Греции, Рима и Майя.
Отзывы прошлого потока
В Абу-Даби по воскресеньям мы с детьми (моими и друзей) с удовольствием смотрим ваши лекции. Спасибо, что открываете для них этот древний мир! В школе история еще не началась или медленно двигается — все еще в Древнем Египте. Я сделала презентацию с картами, пантеоном и хронологией, а ваши письма распечатываю и читаю младшему перед сном. Теперь он считает историю интересной!
И спасибо за рекомендации! Старший скачал Доисторического мальчика и удивился, что у Египта есть мифы. Это огромная радость для меня! Теперь мечтаем о поездке, а пока идем в музей — экспонаты теперь стали частью истории. А я снова почувствовала себя учеником. Спасибо!
И спасибо за рекомендации! Старший скачал Доисторического мальчика и удивился, что у Египта есть мифы. Это огромная радость для меня! Теперь мечтаем о поездке, а пока идем в музей — экспонаты теперь стали частью истории. А я снова почувствовала себя учеником. Спасибо!
Тори, Абу Даби
Спасибо огромное за курс. Мы с тройняшками пятиклассниками увлеченно смотрим лекции и отвечаем на вопросы с такими дискуссиями каждый раз, что в прямом смысле у нас рождается истина в спорах)))
И еще очень здорово, что вы детям показываете, что быть историком, педагогом — это интересно! Что предмет можно сделать увлекательным! С чаем, печеньками и жаркими дискуссиями по вечерам)))
И еще очень здорово, что вы детям показываете, что быть историком, педагогом — это интересно! Что предмет можно сделать увлекательным! С чаем, печеньками и жаркими дискуссиями по вечерам)))
Тори, Россия
Здравствуйте! Я обсуждала тему древних цивилизаций на работе с моими сотрудниками из Японии, Китая, Египта и Индии. Для меня было открытием узнать от коллеги из Индии, что языки европейские и славянские исходят от индоевропейской группы языков, как и было замечено в лекции. Мы нашли много похожих по звучанию и значению слов. А коллега из Египта рассказывал, как в детстве сам ходил к пирамидам, потому что очень интересовался древностью. Его там все знали и пускали в закрытые для посетителей часы и проводили туры для него. Он ходил пешком один за много километров.
Спасибо огромное за замечательные лекции и очень интересный в целом курс. Каждая лекция дала ощущение, что я действительно там побывала!
Спасибо огромное за замечательные лекции и очень интересный в целом курс. Каждая лекция дала ощущение, что я действительно там побывала!
Юлия
Отзывы прошлого потока
В Абу-Даби по воскресеньям мы с детьми (моими и друзей) с удовольствием смотрим ваши лекции. Спасибо, что открываете для них этот древний мир! В школе история еще не началась или медленно двигается — все еще в Древнем Египте. Я сделала презентацию с картами, пантеоном и хронологией, а ваши письма распечатываю и читаю младшему перед сном. Теперь он считает историю интересной!
И спасибо за рекомендации! Старший скачал Доисторического мальчика и удивился, что у Египта есть мифы. Это огромная радость для меня! Теперь мечтаем о поездке, а пока идем в музей — экспонаты теперь стали частью истории. А я снова почувствовала себя учеником. Спасибо!
И спасибо за рекомендации! Старший скачал Доисторического мальчика и удивился, что у Египта есть мифы. Это огромная радость для меня! Теперь мечтаем о поездке, а пока идем в музей — экспонаты теперь стали частью истории. А я снова почувствовала себя учеником. Спасибо!
Тори, Абу Даби
Спасибо огромное за курс. Мы с тройняшками пятиклассниками увлеченно смотрим лекции и отвечаем на вопросы с такими дискуссиями каждый раз, что в прямом смысле у нас рождается истина в спорах)))
И еще очень здорово, что вы детям показываете, что быть историком, педагогом — это интересно! Что предмет можно сделать увлекательным! С чаем, печеньками и жаркими дискуссиями по вечерам)))
И еще очень здорово, что вы детям показываете, что быть историком, педагогом — это интересно! Что предмет можно сделать увлекательным! С чаем, печеньками и жаркими дискуссиями по вечерам)))
Тори, Россия
Здравствуйте! Я обсуждала тему древних цивилизаций на работе с моими сотрудниками из Японии, Китая, Египта и Индии. Для меня было открытием узнать от коллеги из Индии, что языки европейские и славянские исходят от индоевропейской группы языков, как и было замечено в лекции. Мы нашли много похожих по звучанию и значению слов. А коллега из Египта рассказывал, как в детстве сам ходил к пирамидам, потому что очень интересовался древностью. Его там все знали и пускали в закрытые для посетителей часы и проводили туры для него. Он ходил пешком один за много километров.
Спасибо огромное за замечательные лекции и очень интересный в целом курс. Каждая лекция дала ощущение, что я действительно там побывала!
Спасибо огромное за замечательные лекции и очень интересный в целом курс. Каждая лекция дала ощущение, что я действительно там побывала!
Юлия
Zero Block
Click "Block Editor" to enter the edit mode. Use layers, shapes and customize adaptability. Everything is in your hands.
Tilda Publishing
create your own block from scratch
Отзывы прошлого потока
Отзывы прошлого потока
В Абу-Даби по воскресеньям мы с детьми (моими и друзей) с удовольствием смотрим ваши лекции. Спасибо, что открываете для них этот древний мир! В школе история еще не началась или медленно двигается — все еще в Древнем Египте. Я сделала презентацию с картами, пантеоном и хронологией, а ваши письма распечатываю и читаю младшему перед сном. Теперь он считает историю интересной!
И спасибо за рекомендации! Старший скачал Доисторического мальчика и удивился, что у Египта есть мифы. Это огромная радость для меня! Теперь мечтаем о поездке, а пока идем в музей — экспонаты теперь стали частью истории. А я снова почувствовала себя учеником. Спасибо!
И спасибо за рекомендации! Старший скачал Доисторического мальчика и удивился, что у Египта есть мифы. Это огромная радость для меня! Теперь мечтаем о поездке, а пока идем в музей — экспонаты теперь стали частью истории. А я снова почувствовала себя учеником. Спасибо!
Тори, Абу Даби
Спасибо огромное за курс. Мы с тройняшками пятиклассниками увлеченно смотрим лекции и отвечаем на вопросы с такими дискуссиями каждый раз, что в прямом смысле у нас рождается истина в спорах)))
И еще очень здорово, что вы детям показываете, что быть историком, педагогом — это интересно! Что предмет можно сделать увлекательным! С чаем, печеньками и жаркими дискуссиями по вечерам)))
И еще очень здорово, что вы детям показываете, что быть историком, педагогом — это интересно! Что предмет можно сделать увлекательным! С чаем, печеньками и жаркими дискуссиями по вечерам)))
Тори, Россия
Здравствуйте! Я обсуждала тему древних цивилизаций на работе с моими сотрудниками из Японии, Китая, Египта и Индии. Для меня было открытием узнать от коллеги из Индии, что языки европейские и славянские исходят от индоевропейской группы языков, как и было замечено в лекции. Мы нашли много похожих по звучанию и значению слов. А коллега из Египта рассказывал, как в детстве сам ходил к пирамидам, потому что очень интересовался древностью. Его там все знали и пускали в закрытые для посетителей часы и проводили туры для него. Он ходил пешком один за много километров.
Спасибо огромное за замечательные лекции и очень интересный в целом курс. Каждая лекция дала ощущение, что я действительно там побывала!
Спасибо огромное за замечательные лекции и очень интересный в целом курс. Каждая лекция дала ощущение, что я действительно там побывала!
Юлия
Путешественники и ценители культуры
Для тех, кто хочет глубже понять историю древних памятников и их культурное значение.
Любители истории
Для тех, кто хочет глубже разобраться в жизни древних народов, их культуре, религии, науке и повседневных реалиях.
Ученики и студенты
Курс поможет систематизировать знания по истории древнего мира, дополнить школьную и вузовскую программу и увидеть связи между разными цивилизациями.
Для кого курс
Путешественники и ценители культуры
Для тех, кто хочет глубже понять историю древних памятников и их культурное значение.
Любители истории
Для тех, кто хочет глубже разобраться в жизни древних народов, их культуре, религии, науке и повседневных реалиях.
Ученики и студенты
Курс поможет систематизировать знания по истории древнего мира, дополнить школьную и вузовскую программу и увидеть связи между разными цивилизациями.
Восемь видео-лекций
Лекции открываются в личном кабинете на платформе обучения каждый понедельник. Каждая лекция посвящена отдельной теме
Ежедневные материалы
Email-рассылка каждый будний день, а для тех, кто не всё успел прочитать — доступны pdf-файлы на платформе.
Telegram-чат
В чате присутствуют модераторы, а также в нем можно задавать вопросы лично Тамаре Натановне, читать новости про курс и общаться с другими учениками
Вебинары с лектором
На таких веб-конференциях можно общаться с Тамарой Эйдельман и задавать вопросы по истории. Записи вебинаров доступны на платформе.
Подарки ученикам
За призовые места в рейтинге выполнения домашних заданий предусмотрены подарки. Однако выполнение совсем не обязательно.
Домашние задания
Тесты, загадки, карты и многое другое. Выполняя домашние задания, участники смогут набирать баллы и бороться за первые места в общем рейтинге.
Формат курса
Программа
тем курса
8
Фараоны, их подданные и пирамиды. Все тайны обыкновенной и загробной жизни на берегах Нила.
Междуречье — колыбель удивительной культуры зиккуратов, глины и клинописи. Разгадываем загадки древнего Вавилона.
Мохенджо-Даро — важнейший очаг цивилизации на берегах Инда, знаменитый своей древней системой канализации и терракотовыми фигурками.
История зарождения тысячелетней Поднебесной империи, обладавшей огромной армией воинов и чиновников.
Вековая борьба за свободу на Святой земле от вавилонского плена до разрушения храма.
Земля оливок и вина, керамики и удивительных мифов… История родины демократии от взлета до падения.
Почему нас бы не было, если бы не Рим? И почему мы все время думаем о Римской империи?
Пирамиды Юкатана, кровожадные боги и воины в костюме ягуара. Как рождалась, как жила и как умерла самая загадочная из древних цивилизаций.
Хотите первыми узнавать о новых курсах? Подпишитесь на рассылку
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Часто задаваемые вопросы
Каждую неделю открывается новая тема. В понедельник публикуется видео-лекция, а в будние дни приходят дополнительные материалы. Также участники могут выполнять домашние задания, общаться в Telegram-чате и участвовать в вебинарах с Тамарой Эйдельман.
Нет, выполнение домашних заданий — это дополнительная возможность глубже разобраться в материале. За них можно получать баллы и соревноваться в рейтинге. Призёры получат подарки.
Все материалы сохраняются на платформе, а рассылки дублируются в PDF-формате, так что вы сможете вернуться к ним в любое удобное время.
Да, вы сможете задавать вопросы в Telegram-чате и на вебинарах.
Курс рассчитан на подростков и взрослых, интересующихся историей.
С 1 марта в России вступил в силу закон, запрещающий иностранным агентам получать любой доход в рублях. В результате мы не можем использовать ни один автоматический платёжный сервис, работающий с рублёвыми счетами. Поэтому единственный способ оплатить курс — воспользоваться альтернативными методами оплаты или посредниками.
Несколько способов мы перечислили здесь: edu.tamaraeidelman.com/payment
Несколько способов мы перечислили здесь: edu.tamaraeidelman.com/payment